按照自己的判断行动,让孩子在一切行动面前拿出自信 “按照自己的判断行动”是buddy的基本原则。孩子们通过运动、课外活动等各种经验,提高自己的运动能力和沟通能力,懂得珍惜与自己同悲同喜、共同努力的朋友。
作为体育教育的一部分,我们教幼儿园的孩子跳、箱、三点倒立等体育技能。但说白了,孩子们学到的这些技能在社会上并不实用。
重要的是要传递给孩子们“尽力挑战自己”、“做到最好”的精神,所以运动被用作教育手段。
换句话说,我认为企业更喜欢招收著名大学生和体育系的学生也是如此。这类学生在现实社会中的优势在于懂得加倍努力,不断进步。公司不就是要培养能够积极应对好恶和逆境的人吗?
起初,没有一个孩子会做单杠卷。三点倒立也不例外。每个人都努力学习,努力学习。
无论什么样的运动都很常见。如果你在三到四岁的时候体验到“尽力而为”的真相,这对孩子们来说都是不可替代的宝贵财富。
例如,跳箱。为什么幼儿园和小学要特别购买跳箱和起跳板,在地上铺上厚垫,让孩子们学会跳箱?
这是为了训练孩子们的勇气。即使运动神经发达,没有一定的勇气,也不能顺利跳过跳箱。通过跳箱训练,让孩子了解“我能行”,培养孩子不胆怯的积极精神。
当你游泳时,你害怕溺水,因为你的脚趾够不到游泳池的底部。当单杠卷在身上时,你会因为身体漂浮在空中而感到害怕。
像这样在运动中感到“恐惧”的时刻有很多。从小就学会逐渐克服这种“恐惧”心理,从而实现无所畏惧、勇往直前的精神。这是幼儿身心成长最重要阶段必不可少的“精神教育”。
在小学运动会上,站在50米短跑比赛的起跑线上,心脏会扑通扑通地狂跳吗?
如果比赛中像这样紧张的心脏似乎坏了,你可能得不到第一名。不管是什么比赛,即使有一瞬间“对手比我强”、像“不能赢”这样的不安情绪,就错过了奖杯。
如果你认为“别人不如我强大”,心就不会紧张,成功赢得第一名不是梦。因此,在积累“我能做到”的精神中,我们最终可以培养获胜的信心。
当孩子们努力练习互相竞争时,他们不断地体验到“我能做到!”“我自己做到了!”成就感。当孩子们独立完成时,他们的眼睛闪闪发光,整个人都沉浸在满足中。
按照自己的判断行动,让孩子在一切行动面前拿出自信,如果你想欣赏这种充实感和成就感,你应该在一切行动面前表现出自信。